Sessenta dias de greve estudantil

Em 21 de abril de 2010, estudantes do campus de Río Piedras da Universidad de Puerto Rico fizeram uma paralisação de 48 horas por cortes de orçamento e mensalidade. Não ficou numa protesta de dois dias. A greve se estendeu a 10 dos 11 campi da UPR na ilha, e em Río Piedras — a bandeira do sistema — fechou o campus por mais de 60 dias seguidos.

A briga de fundos por trás da greve tinha raízes fundas. O financiamento estatal da UPR é fixado por uma fórmula escrita numa lei de 1966, que garante à universidade os 9,6% das arrecadações do Fundo Geral. Essa fórmula funciona bem quando o Fundo Geral está são. Funciona muito diferente quando as receitas caem e o próprio plano fiscal do governador está cortando gasto: exatamente a posição em que a administração de Fortuño havia posto as finanças de Porto Rico.

Esse contexto também importa para o calendário: as greves da UPR chegaram logo atrás das demissões da Lei 7 de 2009, que já haviam cortado uns 12.500 empregos públicos. Os estudantes que viam o mesmo governo cortar empregos públicos num ano e apertar o financiamento universitário no seguinte leram as duas coisas como peças de um único enfoque de austeridade, não como eventos separados.

A greve não foi uma única ação contínua. Após a paralisação da primavera de 2010, uma segunda onda de protestos correu de outubro de 2010 a fevereiro de 2011, mostrando que a disputa tinha fôlego muito além das primeiras semanas. Para um movimento estudantil que nunca virou grande notícia no continente, continua sendo um dos maiores e mais longos de seu tipo na história moderna de Porto Rico: duas ondas de interrupção ao longo de quase um ano acadêmico, movidas por uma briga de fundos que se traçava direto à crise fiscal que se desdobrava ao redor.

Dez dos onze campi da UPR não é uma faixa marginal do sistema universitário: é a maior parte, fechada ou interrompida ao mesmo tempo, por uma fórmula de fundos escrita décadas antes que ninguém havia antecipado que colidiria tão duro com um Fundo Geral que se encolhia. É um dos exemplos mais claros de como as primeiras decisões fiscais da crise de dívida chegaram direto às salas de aula.

Fontes: Huelgas de la Universidad de Puerto Rico, 2010-2011. Congelado 2026-08-22.